Mensagem de uma Criança

Dizes que sou o futuro. 

Não me desprezes no presente. 

Dizes que sou a esperança de paz.

 Não me induzas a guerra.

 Dizes que sou a promessa do bem. 

Não me confies ao mal. 

Dizes que sou a luz dos teus olhos.

 Não me abandones nas trevas. 

                                                      Não espero somente teu pão.                                                                                                                                                                          

Dá-me luz e entendimento.

Não desejo tão só a festa do teu carinho. 

Suplico-te amor com que me eduques.

Não te rogo apenas brinquedos.

 Peço-te bons exemplos e boas palavras.

 Não sou simples ornamento de teu caminho.

 Sou alguém que te bate à porta em nome de Deus.

Ensina-me o trabalho, a humildade e o perdão. 

Orienta-me para o que seja bom e justo. 

Corrija-me enquanto é tempo.

 Ajuda-me hoje para que amanhã não te faça chorar.

Fonte: A Maneira Lúdica de Ensinar.

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Ai, que vontade de morder

Faixa etária: 0 a 3 anos

Objetivo: Lidar com as crianças que mordem.

Desenvolvimento: Para que as mordidas não aconteçam...

Estimule situações comunicativas, pois o uso progressivo da fala e de outras formas de comunicação vão, aos poucos, substituir as dentadas.

Garanta que haja variedade de material, principalmente dos brinquedos preferidos. Dessa forma, há a possibilidades de escolha para todos, evitando-se assim as disputas.

Esteja sempre por perto na hora em que o grupo compartilhar brinquedos.

Evite situações que irritam ou cansam as crianças, como fome, sono e longos períodos de espera entre uma atividade e outra.

Se houver uma que costuma morder com mais frequência, fique próximo dela. Certamente ela vai se sentir mais constrangida com um adulto por perto.

Mas, se elas acontecerem...

Antes de tudo, cuide de quem sofreu a mordida e o acolha.

Se quem mordeu tiver mais de 3 anos, chame-o para ajudar a cuidar do machucado que causou e assim conhecer as consequências de sua ação. Não brigue, mas seja firme e explique que isso não é uma coisa boa de se fazer porque causa dor.

Analise os contextos e a frequência desse comportamento e investigue as causas.

Nunca estigmatize a criança tornando-a a mordedora do grupo.

Ao contrário, procure ajudá-la a mudar de atitude.

Ao avisar os pais de quem sofreu a mordida, não revele o nome do colega que causou o machucado, mas explique as providências tomadas.

Já os familiares da que mordeu só devem ser comunicados se o comportamento se repetir com frequência.

Fonte: Revista Nova Escola

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Animais domésticos e Animais Selvagens

Atividade interativa onde a criança deve arrastar cada imagem de animal que aparecer ao lugar correspondente identificando se é animal doméstico ou animal selvagem.

HABILIDADE DA BNCC 

(EF02CI04.s) Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

Até a próxima!! 

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Dica de site...

Espero que aproveitem as dicas!!! 

 Até a próxima!!

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